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中班科学活动《好帮手》教案

教案简介:幼儿园中班科学活动《好帮手》教案,围绕“帮手”话题展开。设计意图基于《纲要》,从幼儿熟悉事物选材,如螺丝玩具等。活动目标包括了解日用品作用、体验乐趣等。准备丰富工具材料,过程有教师情境表演引出工具,参观“动物新村”找困难等环节。
教案内容预览

设计意图

  "帮手"这一话题内涵广泛,包罗万象,孩子们画画用的笔,吃饭的筷子,上幼儿园坐的各种交通工具等等都是我们的好帮手,生活中吃、住、穿、行,样样离不开帮手。

  《纲要》中强调"科学教育应密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象"。根据这一原则,我从孩子身边最熟悉的活动入手,选择孩子们爱不释手的螺丝玩具、每天接触到的图书、多种绘画用具等,巧妙组合设计生成本节活动。让孩子们身边常用的生活用品成为他们认识生活、动手操作、探索秘密的重要教育资源。

活动目标

  1.了解生活中经常接触到的日常用品,知道这些日常用品给人们生活带来的方便。

  2.通过发现、讨论、验证,体验活动带来的乐趣。

  3.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  4.积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

活动准备

  工具组:组装玩具汽车,冒钉的小椅子,螺丝刀,锤子;

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幼儿园中班科学活动教案《好帮手》 包含反思预览

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