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大班社会《独特的我》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《独特的我》,通过游戏导入、自我介绍、小组谈论等活动,引导幼儿认识自我,形成积极评价,培养自信心与好奇心,尝试用色彩表现情感。活动增强幼儿自我意识,促进良好人际关系发展。
教案内容预览

活动目标:

  1.通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。

  2.培养幼儿的自信心。

  3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  4.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。

活动流程:

  游戏导入--自我介绍--谈论

  (一)游戏导入

  1.师:我们来玩个有趣的游戏,游戏的名字就叫《请你猜猜我是谁》,老师收集了很多我班小朋友的照片,看看照片,大家猜猜他是谁?

  2.师:他是谁?你是怎么猜出来的?他有什么特点?(从声音)3.小结:我们每个人不光相貌各不相同,世界上没有一个人长得和自己完全的一样的。

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幼儿园大班社会教案《独特的我》 包含反思预览

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