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大班社会《七只小猪去旅行》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《七只小猪去旅行》通过故事引导幼儿理解禁令标志,培养遵守社会规则意识。活动含感知情节、理解标志、动手操作等环节,准备有课件、标志牌。过程包括谈话导入、观看课件片段如摘花、过危桥、钻木桶等情节,让幼儿观察分析,发展多种能力并乐于交流分享,教师还需进行活动反思。
教案内容预览

【活动目标】

  1、通过感知故事情节、画面等,理解简单的禁令标志。

  2、初步懂得遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4、乐于探索、交流与分享。

【活动准备】

  1、课件。

  2、幼儿初步了解生活中一些“禁止”的事。

  3、标志牌人手一套。

【活动过程】

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幼儿园大班社会教案《七只小猪去旅行》 包含反思预览

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