教案内容预览
活动目标：
1、感受儿歌表达的情感，能大胆地表达自己的想法。
2、能在理解儿歌的基础上，尝试仿编儿歌。
3、能感受到自己的成长，愿意主动地为自己、为他人服务。
4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
活动准备：
1、地上杂乱地放有多种玩具。
2、人物图片几张。
活动过程：
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中班语言公开课《别说我小》教案
教案简介：幼儿园中班语言公开课《别说我小》教案，目标包括感受儿歌情感、仿编儿歌、感知成长等。准备玩具与图片，活动含整理玩具、讨论、朗诵儿歌、仿编及延伸建议。反思指出仿编难度大、图示小等问题，整体教学环节清晰。
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