教案内容预览
活动目标：
1.幼儿动手操作实验，初步了解塑料袋的特征有弹性。
2.观察实验，大胆说出想法。
3.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
4.让幼儿学会初步的记录方法。
活动准备：
物质准备：密封塑料袋、彩色铅笔若干(表面要光滑)、水。
视频准备：铅笔水袋的实验视频。(教师上课实验视频)
活动过程：
谈话导入，激发幼儿的参与活动的兴趣。
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大班科学实验活动《神奇的水袋》教学设计教案
教案简介：幼儿园大班科学实验活动《神奇的水袋》教案，目标包括让幼儿了解塑料袋弹性、培养探索兴趣和记录方法。准备密封塑料袋、彩色铅笔和水等材料。通过教师演示和幼儿操作，观察铅笔刺入水袋的现象，引导讨论并总结塑料袋的弹性原理。活动延伸至区角和家园共育，鼓励进一步探究。
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