教案内容预览
活动目标
1.知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。
2.通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与瓶中水量的多少有关。
3.通过实验发现石子缝隙大，水上升有限;沙子缝隙小，水能上升很多。
活动准备
1.乌鸦喝水的故事(课件)。
2.每组3人，2人做实验，1人记录。瓶子若干，一盆小石子、一盆沙子，实验记录表若干。
活动过程
(一)观看《乌鸦喝水》的课件，导入活动
师：乌鸦一开始喝到水了吗?后来是怎样喝到水的呢……
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大班科学《乌鸦喝水》教案
教案简介：幼儿园大班科学教案《乌鸦喝水》，通过实验探索水位上升与水量、石子沙子缝隙关系。活动准备故事课件、瓶子、石子、沙子等，分两次实验，总结出乌鸦喝到水需半瓶左右水量，引导幼儿遇问题动脑筋、做实验求结论。
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