教案内容预览
活动目标：
1、学习使用筷子，体验活动的乐趣。
2、培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
幼儿人手一双筷子、一只碟子;每组一个小筐子内放薯条、小馒头、彩虹糖。
活动过程：
1、导入活动我在一开始就直接出示筷子引入，充分的调动了幼儿的学习情绪，并介绍它的来源和用途，激发幼儿操作筷子的欲望，为下一环节打下基础。
2、学习活动。
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中班社会《我会用筷子》教案
教案简介：幼儿园中班社会教案《我会用筷子》，目标为学习用筷子、培养手部协调与幼儿性格。准备筷子、碟子及食物。活动含导入、学习、实践，通过夹食物锻炼幼儿，还组织讨论与游戏。活动后幼儿学会使筷子，增强了动手勇气与自豪感。
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