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活动目标:
1、鼓励幼儿用完整的语言讲述入小学前的担忧,积累解决问题的经验。
2、激发愿意做个小学生的愿望。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备:
1、幼儿已有参观小学的经历。
2、ppt:离园倒计时;萝拉的担心;小学生解答录像。
3、了解幼儿入学前的一些困惑。
活动目标:
1、鼓励幼儿用完整的语言讲述入小学前的担忧,积累解决问题的经验。
2、激发愿意做个小学生的愿望。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备:
1、幼儿已有参观小学的经历。
2、ppt:离园倒计时;萝拉的担心;小学生解答录像。
3、了解幼儿入学前的一些困惑。
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