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小班数学《水果分类》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《水果分类》,目标包括按名称分类、表述结果、培养判断力与体验乐趣。准备有经验、卡片、环境创设。过程含情境导入、观察摆放、个别与集体操作、游戏结束。反思立足幼儿熟悉基础,创设动物情境助其分类,过程有序且注重引导。
教案内容预览

活动目标

  1.能根据水果的名称进行分类。

  2.学习用“把××和××放在一起”大胆表述分类结果。

  3.培养幼儿比较和判断的能力。

  4.让幼儿体验数学活动的乐趣。

活动准备

  1.经验准备:认识各种常见的水果,如:苹果、香蕉、橘子、梨等水果,并正确说出名称。

  2.苹果、香蕉、梨、火龙果、葡萄水果卡片,分类篮若干3.环境创设:创设水果店情景。

活动过程

  一、 情境导入师:今天呀,老师带来了一位朋友吗,你们认识她吗?(兔小姐),对了,就是兔小姐,她新开了一家水果店,我们一起去她的水果店看看吧!

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幼儿园小班数学教案《水果分类》 包含反思预览

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