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中班数学《蚂蚁有几只》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《蚂蚁有几只》,目标包括认识数字10、感知数量、目测接数等。活动准备有相关经验及教具。过程有儿歌引出、数蚂蚁、幼儿操作等。评价依据幼儿实际操作情况。反思强调关注幼儿个体发展,以自主学习模式展开教学并积极评价。
教案内容预览

【活动目标】

  1、初步认识数字10,正确感知10以内的数量。

  2、能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。

  3、在活动中能够敢于发言,表达自己的想法。

  4、让幼儿学习简单的数学题目。

  5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

【活动准备】

  1、幼儿认识9以内的数字,感受过9以内的数量。

  2、教具图片一张,7——10的数卡个一张。幼儿用书人手。

【活动过程】

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幼儿园中班数学教案《蚂蚁有几只》 包含反思预览

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