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中班科学《蔬菜宝宝的家》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《蔬菜宝宝的家》,目标为让幼儿知晓蔬菜生长地、能分类,积极探究相关问题。活动有物质与经验准备,过程包括问题导入、提问、游戏等环节,还介绍蔬菜百科知识,帮助幼儿认识蔬菜及其生长环境。
教案内容预览

  活动目标:

  知道蔬菜的不同的生长地方,了解几种常见蔬菜的生长地方。

  能按照蔬菜的生长地方对几种常见蔬菜进行简单分类。

  积极探究和蔬菜生长有关的问题,并与老师,同伴,家长一起寻求答案

  活动准备:

  物质准备:已完成的《蔬菜宝宝的家》经验调查表,自制PPT,蔬菜分类挂表。

  经验准备:幼儿参观过菜园,与家长对蔬菜的生长地点的分类进行简单的讨论。

  活动过程:

  一、蔬菜宝宝的家问题导入教师:前几天小朋友们和爸爸妈妈讨论过蔬菜宝宝的家在哪里,那你们现在知道蔬菜宝宝都住在哪里?他们有哪些家?

  幼儿讨论(土里,地面上,水里,树上,枝上)

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幼儿园中班科学教案《蔬菜宝宝的家》预览

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