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语言活动公开课及教学故事《快乐的小公主》教案

教案简介:《快乐的小公主》幼儿园语言活动公开课教案,目标包括理解故事、想象讨论、懂得快乐源于朋友关怀等。活动准备课件,过程有谈话引出课题、关键中断提问引导理解情节、完整讲述并讨论、说让好友快乐方法。观察记录体现孩子思考与情绪变化,反思强调情感共鸣与交流效果良好。
教案内容预览

  故事《快乐的小公主》

  (一)活动目标:

  1、幼儿理解故事内容,了解小公主有不快乐到快乐的心理转变过程,感受小老鼠可爱、有趣、快乐、富有爱心的性格特征。

  2、儿积极的展开对故事情节的想象与讨论,大胆表达自己的想法,并能用语言、动作表达自己的感受。

  3、幼在理解故事内容的基础上,懂得真正的快乐在好朋友的关怀中,在好朋友的微笑里。

  4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。

  5、乐意参与表演,大胆学说角色对话。

  活动准备:课件

  (二)活动过程与实录:

  一、活动过程

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幼儿园语言活动公开课教案及教学故事《快乐的小公主》 包含反思预览

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