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小班说课稿《不露小肚皮》健康活动教案

教案简介:幼儿园小班健康活动《不露小肚皮》教案,基于《纲要》贴近生活原则,针对九月入园新生自立能力需引导的情况。目标包括知保暖、学塞衣、识病症、了身体结构。重点是反复操作塞衣,准备有图片、布娃娃等。教法以尝试教学为主,含示范讲解法、找错法,让幼儿在趣味中学习。
教案内容预览

  (一)说教材

  1, <<纲要>>中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。秋天主题下的健康活动《不露小肚皮》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自己感兴趣的活动而从中了解认识到保护自己的小肚皮的重要性。 因此,我选择了既来源于生活,又能服务于幼儿的生活的《不露小肚皮》这个活动

  2、幼儿情况分析:我班的幼儿是九月刚入园的小班新生,他们从原来每家的独生儿生活,一下子融入到集体生活中,需要一个适应教育的过程。特别是自立能力方面,需要很好地引导加强。 《不露小肚皮》这个既来源于幼儿的生活又很让幼儿感兴趣的健康活动,可以锻炼幼儿参与集体活动的能力,发展孩子的动手操作能力,并能感受父母爱孩子的孩子的美好情感

  (二)说活动目标

  活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据我班幼儿年龄小的特点 ,制定了以下目标:

  1、通过听故事、看图片引导幼儿知道"小肚皮"露在外面,小朋友会受凉生病。

  2、教幼儿学会穿衣服时将内衣塞到裤子里。

  3、了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

  4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

  (三)说教学重点、难点

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幼儿园小班说课稿《不露小肚皮》健康活动 包含反思预览

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