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中班社会《大楼里的好孩子》教案

教案简介:幼儿园中班社会教案《大楼里的好孩子》,鼓励幼儿争做居住楼里好孩子,感受和睦相处、互相关心之乐,锻炼跳跃能力与按指令行动。活动含了解邻居、听故事思考讨论等环节,教师总结引导,注重培养幼儿社会品质。
教案内容预览

  活动目标:

  1、鼓励幼儿争做居住楼里的好孩子,感受与邻居和睦相处,和小伙伴一起游戏的乐趣。

  2、懂得别人的事情帮着做,体验互相关心的快乐。

  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  4、能根据指令做相应的动作。

  中班社会教案《大楼里的好孩子》

  活动过程:

  1、请家长帮助孩子记住家里的地址,电话号码;请幼儿了解同住大楼里的人的姓名、职业等等.

  2、教师引导幼儿介绍自己住的大楼或小区,引起活动的兴趣。

  (1)教师:小朋友知道自己住在哪里吗?地址是哪里呢?大楼里住了哪些邻居呢?他们是干什么的呢?你们喜欢他们吗?为什么?

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幼儿园中班社会教案《大楼里的好孩子》 包含反思预览

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