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中班健康活动《陌生人我不怕》教案

教案简介:幼儿园中班健康活动《陌生人我不怕》教案,依据纲要强调幼儿安全。针对中班幼儿辨别力弱,设计此活动,通过讨论、情境创设等形式,助幼儿认识陌生人,学会自我保护,提高应对危险能力,培养安全意识,活动含视频、歌曲等准备。
教案内容预览

  设计思路:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园工作应该把保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位。但随着社会生活现代化进程的加快,带给幼儿的潜在危机日益突出,像车祸、触电、溺水、拐骗等突发事件,时刻威胁着年幼的儿童。针对中班幼儿年龄小,生活经验缺乏,辨别是非的意识淡薄,判断危险的能力较差,自我保护技能弱,在日常生活中很容易发生意外伤害。我设计了本次活动“陌生人我不怕”,通过讨论交流、经验拓展、创设情境、场景再现等活动形式帮助幼儿了解什么是陌生人,遇到陌生人应该怎么办,增强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的辨别能力和沉着冷静处理问题的能力。

  活动目标:

  1.知道“陌生人”的含义,懂得不轻信陌生人的道理。

  2.能初步识别陌生人的哄骗行为,树立初步的防范意识。

  3.提高遇到危险沉着冷静处理问题的能力。

  4.初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  5.教会幼儿做个胆大的孩子。

  活动准备:

  1.视频:《不跟陌生人走》、陌生人骗小朋友情境。

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幼儿园中班健康活动教案《陌生人我不怕》 包含反思预览

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