教案内容预览
活动目标：
1、认识常见的温度计，了解其用途，获得初步经验。
2、帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。
3、激发幼儿测量温度的兴趣，培养幼儿的探索精神。
4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
活动准备：
1、体温计3支，记录卡，笔。
2、温度计图片，指导要点。
活动重点难点：
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大班优秀科学《神奇的温度计》教案
教案简介：幼儿园大班科学教案《神奇的温度计》，旨在让幼儿认识常见温度计，了解用途，掌握使用方法及记录技能，激发测量兴趣与探索精神。通过认识、观察比较、分组实验等环节展开，虽有材料限制致操作机会有限，但幼儿兴趣高，积极参与。
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