教案内容预览
活动目标：
1、引导幼儿认识日历，学会看日历。
2、了解日历在生活中的运用及作用。
3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。
活动准备：
多种不同的日历
活动过程：
一、出示日历，引起兴趣。
师：今天老师给小朋友带来了好多东西，我们来看看是什么?(日历)
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大班数学活动《认识日历》教案
教案简介：幼儿园大班数学活动教案《认识日历》，旨在引导幼儿认识日历，了解其在生活中的运用。通过观察不同日历，认识年份、月份及天数，学习查找日期。活动延伸包括幼儿间互相提问指认日期，以激发对数学的兴趣，初步感知时间概念，发展推理能力。
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