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小班科学《谁的小脚丫》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《谁的小脚丫》,旨在让幼儿认识动物脚丫特征,体验辨认乐趣。活动含唱歌、观察、游戏等环节,培养倾听、操作、发言及合作品质。教学反思强调活动符合幼儿心理,注重动手与探索,材料多样且具层次性。
教案内容预览

  活动目的:

  1.认识几种有特征的动物的脚丫

  2.体验辨认小脚丫的乐趣

  3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  5.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  活动准备:

  动物的小脚丫图片 毛绒玩具(小鸡小鸭大象小猫)在环境中贴上小脚丫的图片以便幼儿辨认

  活动过程:

  一、请孩子看看,唱唱自己的脚

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幼儿园小班科学优秀教案《谁的小脚丫》 包含反思预览

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