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中班社会及教学《我是……》教案

教案简介:幼儿园中班社会教案《我是……》,目标包括让幼儿参与集体活动,表达自我认知,了解身体及五官,活动手脚和五官,培养表达能力与判断力等。活动过程有打招呼、交流、认识自己、做音乐游戏等环节,最后进行评价与反思。
教案内容预览

  活动目标:

  1.愿意参加集体活动,在老师的提示下学习说一句话表达对自我的认知。如:我是艺昕幼儿园中班的小朋友,我有一双手,我的小手会……,我的脸上长着……,我的眼睛可以……,鼻子可以……,嘴巴可以……,耳朵可以……

  2.初步了解自己的身体,能说出人体主要部位的名称和五官的名称,知道五官的基本功能。

  3.在老师的带领下活动小手和五官,听音乐指令有节奏地活动。

  4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  幼儿面向教师就坐,前面预留一定的活动空间

  活动过程:

  1.和中班幼儿打招呼,简单介绍自己是邓老师,和幼儿建立最初的亲切感和信任感。

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幼儿园中班社会教案及教学《我是……》 包含反思预览

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