教案内容预览
目标
1、尝试用多种方法让扑克牌站立起来，感知力与平衡的关系。
2、学习记录实验结果并乐于大胆明确的表达自己的想法。
3、在探索扑克的多种玩法中锻炼求异思维，乐于合作探究。
4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
5、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。
活动准备
1、牌人手二十张;大记录表一张;小记录本、记号笔人手一份。
2、不同形状的卡纸若干;红、黄、蓝、绿的牌子各四个;金、银、铜的奖章与幼儿人数对应。
活动过程
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大班科学活动：《好玩的扑克》教案
教案简介：幼儿园大班科学活动《好玩的扑克》教案，通过自由玩牌探索玩法、尝试让两张牌站立并记录方法、合作搭建高稳牌塔等环节，锻炼幼儿求异思维、观察与动手能力，培养合作探究精神，感知力与平衡关系，体验探索乐趣与成功喜悦。
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