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小班科学《气味真正多》教案

教案简介:幼儿园小班科学《气味真正多》教案,针对幼儿嗅觉经验少,借“气味瓶”探索活动助其积累嗅觉经验。活动目标含感知、护鼻等,准备多种气味物品。通过激趣、感知、讨论、总结保护鼻子等环节开展,活动后有延伸,教师还进行了反思。
教案内容预览

  【设计意图】

  小班幼儿的嗅觉感官经验较少,他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的机会。通过这次探索活动“气味瓶”,旨在给幼儿提供一个积累嗅觉经验的机会,让幼儿了解各种物品的气味。

  【活动目标】

  1.学会用鼻子闻物体的气味,发展感知能力。

  2.知道鼻子可以闻气味,要爱护自己的鼻子。

  3.发展幼儿的观察力、想象力。

  4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  【活动准备】

  每组一套深色的瓶子,里面分别装有:香水、香油、臭豆腐、酱油、醋、酒、蜂蜜等,尽可能的提供有各种气味的物品。

  【活动过程】

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幼儿园小班科学《气味真正多》优秀教案 包含反思预览

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