教案内容预览
活动目标：
1、通过身边常见物品感知风的存在，了解空气流动形成风，知道风是有大小，有方向的。
2、引导幼儿热爱科学，喜欢探索。
3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。
4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动重点：
通过身边常见的物品感知风的存在。
活动难点：
了解空气流动形成风，知道风是有大小，有方向的。
活动准备：
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中班下学期科学《调皮的风》教案
教案简介：《调皮的风》是幼儿园中班下学期科学教案，目标包括感知风、引导探索、培养合作与记录能力。重点难点围绕感知风及了解其形成与特性。准备多种物品，通过游戏、问答、操作等环节展开教学，最后进行教学反思，强调培养幼儿思维与探索能力。
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