教案内容预览
活动目标：
1. 能用恰当的语言表达分类的方法和结果。
2.学习按一定特征给物体多次分类并统计、记录。
3.培养幼儿手眼协调的能力。
4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备：
1. 两种不同大小、颜色、形状的树叶模切卡片每人一套。
2.分类记录表、彩笔每人一套，教师记录表范例一张。
3.音乐《彩虹秋天》《找朋友》
活动过程：
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大班科学活动《树叶分类》教案
教案简介：幼儿园大班科学活动《树叶分类》教案，目标包括语言表达、多次分类统计、手眼协调及口头表达能力。准备有树叶卡片、记录表等，活动含导入、观察讨论、分类记录、游戏等环节，教师反思活动虽有不足但整体紧扣目标。
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