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大班音乐《拍拍乐》教案

教案简介:幼儿园大班音乐教案《拍拍乐》旨在通过学习基本动作,培养幼儿的节奏感和手脚协调配合能力。活动目标包括感受旋律气氛、参与集体音乐活动、发展表现力及享受音乐活动的乐趣。活动过程分为学习第五至第七乐句,每个乐句都有具体的动作要求。反思指出,幼儿能基本掌握动作,但学习过程中存在困难。
教案内容预览

  活动目标:

  1.学习《拍拍乐》基本动作。

  2.培养幼儿的节奏感和手脚的协调配合。

  3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动过程:

  一、学习第五乐句

  1.第1、2小节:在右边的小朋友拍手并腿跳,第一拍就要完成跳起、转身(向七点方向)、落地(膝盖微蹲)、拍手的动作。

  2.第3、4小节:在左边的小朋友同右边一样的动作,只是落地时转向三点方向,此时两个小朋友是相对的。

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幼儿园大班音乐教案《拍拍乐》 包含反思预览

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