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大班科学《不用手也行》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《不用手也行》,目标包括引导幼儿策略性解决问题、探索多种运球方法,尝试小组统计记录,培养乐观性格与认真习惯。活动准备丰富材料,通过问题情境创设、实验操作、交流分享、小组统计及运球比赛等环节,让幼儿在动手实践中提升解决问题能力,感受科学探索乐趣。
教案内容预览

  活动目标:

  1、引导幼儿有策略、有规则地解决问题,能充分利用材料,探索不直接用手运乒乓球的多种方法。

  2、引导幼儿初步尝试小组统计记录法。

  3、培养幼儿乐观开朗的性格。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  活动准备:

  乒乓球、乒乓板、纸杯、绳子、小剪刀、吸管、泥工、牙膏盒、勺子、盘子记录卡、笔等。

  活动过程:

  一、创设问题情境,提出实验设想。

  1、提出问题:怎样在不移动盘子又不用手直接碰到乒乓球的情况下,把球从这个盘子运到篓子里呢?

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幼儿园大班科学优秀教案《不用手也行》 包含反思预览

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