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大班体育游戏活动《野营脱险》教案

教案简介:《野营脱险》幼儿园大班体育游戏教案,针对幼儿身心发展、安全知识与自救能力不足现状设计。以野外云野营为主题,创设情境,通过跨跳、逃生、救火等活动,锻炼幼儿身体协调等能力,培养勇敢品质与合作精神,同时增强其野外遇险自救及保护大自然意识。
教案内容预览

设计意图:

  幼儿下处于身心逐步发展的阶段,缺少生活的经验和自然方面的常识,自救能力很差。因此,成人在关注孩子、保护孩子的同时,也应教给孩子必要的安全知识,提高其自我保护能力。只有把安全的金钥匙交给孩子才是更安全可靠的。新《纲要》在“健康”领域中,强调让幼儿了解必要的安全保健常识、学会保护自己,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的思想品质和主动、乐观、合作的态度。为此,我以“到野外云野营”为主题,根据野外特点及条件,创设了有趣、逼真的游戏情境,使幼儿在身临其境中充分调动起活动的兴趣与积极性。在营造的起火氛围里,激励幼儿勇敢、大胆、险中生智、保全自我;在逃生的过程中,经历爬、跨、滚、在沟涧的设置上,一头宽一头窄,从而形成难易不同程度给不同能力的孩子提供了获得成功、挑战自我的勇气和信心。其后是为保护野外生态环境而开避孕药的救火行动,一方面逐渐增加了运动的密度和运动强度,使幼儿的协调能力、平衡能力和跨跳能力得到全面的发展;另一方面在救火、灭火的过程中,进下巩固和锻炼了幼儿野外遇险自救、自保的能力,同时学会了充分利用现有条件进行保救助,在亲身体验中形成敏锐的应变能力。在活动的最后还留有活动延伸:激发幼儿进一步去探索和解决问题的兴趣,引起好奇心。

活动目标:

  1、在情境活动中学习助跑跨跳,发展身体的平衡能力、协调能力。

  2、复习巩固爬、钻、直身滚、平衡及侧身爬等基本动作。

  3、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质,知道在紧急时刻应积极进行自救、学会逃生,并培养幼儿保护大自然的情感。

  4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

活动准备:

  1.滑梯、山洞、平衡木、宽绸带(沟涧用)、沙包、空花盆。

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幼儿园大班体育游戏教案活动《野营脱险》 包含反思预览

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