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大班社会活动《垃圾分类》教案

教案简介:幼儿园大班社会活动《垃圾分类》教案,旨在纠正孩子随手扔垃圾现象,培养卫生习惯与分类意识。通过趣味互动、PPT 教学明确垃圾分可回收、不可回收、有害三类,再以制作陀螺实现变废为宝,延伸户外活动,让孩子在实践中领悟环保,活动注重引导分享,虽有难点,但整体助力幼儿成长。
教案内容预览

  活动设计背景

  在日常活动中,发现班级有些孩子还有随手扔垃圾的现象,为了让孩子们养成良好的卫生行为习惯,懂得垃圾如何分类,特设计此活动。

  活动目标

  1.知道垃圾有可回收和不可回收之分,能给垃圾分类。

  2.保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。

  3.喜欢并能动手制作陀螺。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  教学重点:知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收

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幼儿园大班社会活动教案《垃圾分类》 包含反思预览

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