教案内容预览
活动目标：
1、知道动植物之间的依存关系，初步了解食物链的概念。
2、尝试将动植物按食物链进行排序。
3、懂得保护生态平衡的重要性，进一步增强环保意识。
4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。
5、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
活动准备：
幼儿操作材料：食物链操作底板三张，麦苗、小羊、老鹰图片
活动过程：
1、观察各种动植物的图片，进行分类。(动物类、植物类)
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大班科学活动《大鱼吃小鱼》食物链的关系教案
教案简介：幼儿园大班科学活动《大鱼吃小鱼》教案，目标包括了解食物链概念、动植物依存关系，尝试排序，增强环保意识等。活动准备有操作材料，过程涵盖观察分类、理解食物链、排序及探讨生态平衡重要性，最后总结定义并反思教学，幼儿兴趣浓但讨论环节可优化。
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