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大班《学习2—9的相邻数》教案

教案简介:幼儿园大班教案《学习2—9的相邻数》,活动目标包括让幼儿说出各数相邻数关系、熟练找出相邻数、进行团结友爱教育等。活动准备数字头饰和卡片,通过“找朋友”“邻居拍拍手”游戏开展教学,最后延伸至区角活动。教学反思强调整合数学与游戏,激发幼儿探索学习。
教案内容预览

活动目标:

  1、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。

  2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。

  3、进行朋友间团结友爱的教育。

  4、引发幼儿学习的兴趣。

  5、有兴趣参加数学活动。

活动准备:

  1、1— 10的数字头饰一套,1—10的数字卡一套。

  2、已学会10以内的数字。

活动过程:

完整《学习2—9的相邻数》教案请下载docx文档

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幼儿园大班教案《学习2—9的相邻数》 包含反思预览

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