教案内容预览
活动目标
1、感受音乐,跟着音乐的节奏做小碎步的动作,学习与同伴手拉手走螺旋线。
2、通过观察毛巾的变化和自己身体的变化,发现螺旋线的特征。
3、在队形发生变化时,知道与同伴的手不能松开,并与同伴保持适当的距离。
4、初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。
5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
活动准备
1、教学挂图、教学CD。
2、毛巾、纸、毛线。
活动过程
活动目标
1、感受音乐,跟着音乐的节奏做小碎步的动作,学习与同伴手拉手走螺旋线。
2、通过观察毛巾的变化和自己身体的变化,发现螺旋线的特征。
3、在队形发生变化时,知道与同伴的手不能松开,并与同伴保持适当的距离。
4、初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。
5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
活动准备
1、教学挂图、教学CD。
2、毛巾、纸、毛线。
活动过程
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