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活动目标:
1、 喜欢认表,能认出整点、半点,准确认读12点、3点、5点半。
2、 建立时间概念,感受时间的不可逆性。
3、 培养幼儿比较和判断的能力。
4、 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5、 发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备:
示范大钟一个 、幼儿人手一个小钟
活动过程:
一、谜语导入活动。
活动目标:
1、 喜欢认表,能认出整点、半点,准确认读12点、3点、5点半。
2、 建立时间概念,感受时间的不可逆性。
3、 培养幼儿比较和判断的能力。
4、 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5、 发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备:
示范大钟一个 、幼儿人手一个小钟
活动过程:
一、谜语导入活动。
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