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获奖大班科学详案《流动的水》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《流动的水》,目标包括认识水的重要性、节约用水,通过实践活动感知污水过滤变干净,培养观察、分析、动手能力及创新意识。活动准备充分,过程包含谜语导入、讨论、观看录象、创新节水方法、操作实验等环节,教学反思指出幼儿兴趣高,但课前准备需更丰富,教师应适时引导提升幼儿创新能力。
教案内容预览

  活动目标

  1、知道水的用途和重要性,爱护水资源,节约用水。

  2、通过实践活动,创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分及动手操作的能力。

  3、培养幼儿的创新意识、创新精神、想象力和创造力。

  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  6、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

  7、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

  重点难点

  幼儿能结合自己的生活经验在操作、讲述活动中创造性的发现问题解决问题,提高幼儿大胆思维创新的意识

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幼儿园获奖教案大班科学详案《流动的水》 包含反思预览

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