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小班社会《夏天到了》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案《夏天到了》,源于幼儿对自然变化兴趣。教学目标包括知夏景、爱自然等,准备有观察活动。教学过程含谈话、赏图、布置墙面及延伸活动。反思指出小班幼儿对夏经验少,但对植物变化观察细,主题结束再总结效果或更佳。
教案内容预览

活动产生:

  通过“春姑娘来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——“夏天到了”。

教学目标:

  (1)通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。

  (2)了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。

  (3)体验明显的季节特征。

  (4)探索、发现生活中的多样性及特征。

  (5)培养幼儿敏锐的观察能力。

教学准备:

  活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。

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幼儿园小班社会教案《夏天到了》 包含反思预览

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