教案内容预览
活动目标：
1、学习数形配对并区分6和9，复习9以内的数字。
2、初步了解数字的不同排列可以组成不同的电话号码。
3、通过编电话号码感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与快乐。
4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
5、体验数学集体游戏的快乐。
活动准备：
1、几何图形组合画三幅
2、小猴、小熊、小兔的图片各一
3、幼儿每人两份操作图
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大班数学《9以内的数》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《9以内的数》，目标包括数形配对、区分6和9、了解数字排列成电话号码等，培养幼儿多种能力与体验数学快乐。准备多种教具，活动有看图编电话号码、感知数字变化等过程，引导幼儿探索数字奥秘。
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