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小班数学公开课《比长短,涂色彩》教案

教案简介:幼儿园小班数学公开课教案《比长短,涂色彩》,目标为区分物体长短、培养多种能力。活动准备蜡笔、纸,过程包括说一说、比一比、涂一涂,反思提及操作、比较方法等不足,点评指出未考虑幼儿年龄特点、教师主导过多等问题。
教案内容预览

【活动目标】

  通过操作和涂色活动,区分2—3样同类物体的长短,培养动手能力、比较能力。

  发展幼儿逻辑思维能力。

  培养幼儿对数字的认识能力。

【活动准备】

  蜡笔、纸。

【活动过程】

  一、说一说。

  请幼儿观察桌上的不同实物,说出它们的名称和用途。

  二、比一比。

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幼儿园小班数学公开课教案《比长短,涂色彩》 包含反思预览

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