教案内容预览
活动目标：
1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征(颜色、形状或大小)进行分类。
2、能愉快地参加操作活动，并在集体面前大胆发言。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
每人手臂上一副袖套(红或绿);图形卡片;分类盒;小货车四辆，分别贴上标记。
活动过程：
一、游戏：进车间。练习按物体的单一特征分类。
教师以厂长的身份交代游戏规则。
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小班数学《分饼干》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《分饼干》，目标包括按图形特征分类、愉快操作、探索多样性及积极发言。准备有袖套、图形卡等。活动通过游戏“进车间”按颜色分类，“分饼干”按颜色、形状、大小分类并再操作，“运饼干”按两种特征分类。反思指出通过感受、观察、操作环节，幼儿能找出物品特征，在情境中有兴趣地动手归类。
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