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大班科学领域《好玩的传声筒》教案

教案简介:幼儿园大班科学《好玩的传声筒》教案,目标包括知电话发明启发、激发探索兴趣、体验成功、发展观察力与想象力。准备多种材料,以参观声音体验馆导入,探究声音传递与材质关系,自由组装传声筒了解声音变化,延伸探究生活应用,反思教学角色转变激发探索兴趣。
教案内容预览

活动目标

  1.知道电话是受传声筒启发发明的,感受传声的有趣。

  2.对科学活动有兴趣,愿意继续探索传声筒的奥秘。

  3.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  4.发展幼儿的观察力、想象力。

活动准备

  纸杯传声筒、材质不同的管子(硬管、软的海绵管)、多媒体资源、探究结果展示板、塑料管、棉花。

活动过程

  一、以参观“声音体验馆”为主线,由玩纸杯电话导入活动,了解声音的传递。

  1.教师提问:这是什么?玩纸杯电话时怎样让声音听得更清楚呢?

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幼儿园大班科学领域教案《好玩的传声筒》 包含反思预览

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