教案内容预览
活动目标：
初步学会绕口令，努力发准"涛、跳"等音。
鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
活动准备：
相应图片
活动过程：
1.玩游戏。
(1)请你跟我***，我就跟你***。
(老师怎样做，孩子就怎样做;老师怎样说，孩子就怎样说)
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大班《毛毛和涛涛》教案
教案简介：幼儿园大班教案《毛毛和涛涛》，目标为学会绕口令、发准特定音，培养阅读习惯与兴趣。活动准备相应图片，过程包括玩游戏、出示图片引出绕口令、介绍特点、慢念、重点练习易混音、拿掉部分图片说、用方言说等，教学反思关注幼儿发音及速度提升，活动延伸布置图片于语言区域供练习。
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