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大班体育《定向找“宝藏”》教案

教案简介:幼儿园大班体育《定向找“宝藏”》教案,基于幼儿爱寻宝兴趣设计。活动目标涵盖动作协调、团队协作、解决问题等能力提升。准备丰富材料与场地,过程包括情景导入、认识藏宝图、商量计划等环节,重点在协调完成障碍,难点是团队行动与问题解决。
教案内容预览

  设计意图

  定向运动对于学前年龄段的孩子就是简单的通过地图来寻找东西。日常生活中发现小朋友特别喜欢找一些东西,或者说哪个地方埋着有“宝藏”,别提多有兴趣了,于是就设计了“找宝藏”的体育活动,让孩子们在活动中学会自主解决问题、善于发现、团队协作能力等学习品质。

  活动目标

  1. 动作协调、灵敏,有较强的耐力和主动提升运动经验的能力。

  2. 能和同伴一起,根据地图上的信息完成相应的任务,提升解决问题的能力。

  3. 建立图标与实物的对应关系,知道利用建筑物等物体辨别方向。

  4. 提高动作的协调性与灵敏性。

  5. 感受运动的快乐,愉悦身心。

  重点难点

  教学重点:能动作协调、灵敏的完成每个地图中设置的障碍。

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幼儿园大班体育《定向找“宝藏”》教案 包含反思预览

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