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大班语言《猴子过河》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《猴子过河》,目标包括观察图片讲故事、学图标提示法、集体讲述、培养阅读习惯与兴趣、鼓励猜测想象。准备四幅图片,活动过程有谈话导入、依图标发展顺序观察讲述、幼儿猜测故事发展,教师适时小结,引导幼儿丰富词汇并完整表达。
教案内容预览

【活动目标】

  1、有序观察图片,根据提问完整连贯的讲述故事,丰富词汇"又*又*"。

  2、学习利用图标的提示观察事件发展顺序的方法。

  3、能注意倾听并大声地在集体中讲述。

  4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

【活动准备】

  图片四幅

【活动过程】

  一、谈话导入你见过猴子吗?猴子最爱吃什么?你能学学猴子吃桃子的样子吗?

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