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中班数学活动《找对应》教案

教案简介:幼儿园中班数学活动《找对应》教案,目标包括认识水果、找对应剖面图连线、体验成功乐趣及发展智力。准备幼儿用书、笔、水果等。活动过程有观看交流、归类、游戏连线、交流整理。反思指出教学顺利但自身功底薄,应深挖一一对应数学内涵,融入生活情境引幼儿兴趣。
教案内容预览

【活动目标】

  1、认识常见的水果,知道它们的名称、外形特征和内部的基本构造。

  2、根据水果的外形特征,找到相对应的剖面图,并进行连线。

  3、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。

  4、发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。

【活动准备】

  幼儿用书《找对应》、笔、整个的水果和剖开来的水果用放盘装好。

【活动过程】

  1、观看水果,说说它们的名称和外形特征。

  “今天老师带来了哪些水果呢?它们又是什么形状的?”(交流)

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幼儿园中班数学活动教案《找对应》 包含反思预览

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