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绘本故事《小蜗牛找房子》中班语言教案

教案简介:《小蜗牛找房子》是瑞士作家朵丽丝·利茜尔的绘本,讲述动物们帮小蜗牛查理找房子的故事。教案通过引导幼儿阅读、猜测情节,感受互助情感,锻炼语言表达。活动目标包括理解故事、大胆想象、乐于助人等,准备投影仪和绘本,建议分段讲述、解读封面、完整欣赏,让幼儿体会帮助他人的快乐。
教案内容预览

  《小蜗牛找房子》是瑞士作家朵丽丝.利茜尔的绘本。绘本以生动形象的图画、浅显易懂的语言、充满悬念的故事情节把孩子们带进了一个美好的动物世界。绘本描绘了一群善良的动物朋友帮助可爱的小蜗牛“查理”找房子的故事。活动中,引导幼儿通过阅读绘本来体会故事的发展,感受情节的变化。并且在故事起承转合的关键处设置悬念,发散思维,让孩子发挥想象大胆猜测的同时, 锻炼语言表达能力。迁移生活,引导幼儿懂得如果同伴遇到了困难,我们应该积极想办法帮他克服困难,因为帮助别人是一件开心的事情。

  活动目标

  1.理解故事内容,了解动物们帮助“查理”找房子的过程。

  2.能根据情节展开想象,大胆表达自己的想法。

  3.如果同伴遇到困难,我们应积极想办法帮他克服困难。

  4.通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。

  5.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

  活动准备

  投影仪、绘本《小蜗牛找房子》

  活动建议

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