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中班游戏《小花鼓》教案

教案简介:幼儿园中班游戏教案《小花鼓》,目标为学说绕口令、练习发音,借助教师示范与图片线索记忆儿歌。准备多张相关图片,活动含倾听、观察、跟念等环节,逐步加快节奏考验幼儿反应能力,锻炼个人能力,教学反思强调游戏中促进幼儿发展。
教案内容预览

活动目标:

  学说绕口令,在游戏中练习发音"花、画、鼓、布、虎、补"。

  通过教师快速、慢速的示范和图片提供的线索,记忆儿歌内容。

  通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

  图片若干、鼓的图片、布的图片、老虎的图片

活动过程:

  1、教师引导幼儿倾听绕口令教师出示一张小花鼓的图片,问今天,我来说一个有关小花鼓的绕口令,你们一起听听说了些什么呢?

  教师:你们听见绕口令里说了什么呢?

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幼儿园中班游戏教案《小花鼓》 包含反思预览

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