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大班语言《小狗抬花轿》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《小狗抬花轿》,旨在培养幼儿观察、想象与讲述能力,激发创编诗歌兴趣,理解词汇,体验诗歌内容。通过图文结合引导阅读,准备丰富道具。活动含理解图意、试编诗歌、分组创作、角色表演等环节,反思中肯定肢体语言作用,也指出幼儿积累有限、表现力不足等问题。
教案内容预览

活动目的

  1.引发幼儿观察画面,想象和讲述富有童话情趣的内容。

  2.激发幼儿创编诗歌的兴趣,能在看看讲讲中学习整首诗歌。

  3.理解词:山腰、抛。

  4.帮助幼儿体验和理解诗歌内容,尝试讲清简单的事情。

  5.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

活动准备

  1.背景图,群山,插入材料:花轿,虎头两只(一只笑嘻嘻摇扇,一只在达瞌睡)。抬轿的八只小狗。

  2.扇子几把。

活动过程

完整《小狗抬花轿》教案请下载docx文档

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幼儿园大班语言教案《小狗抬花轿》 包含反思预览

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