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中班《小猪和靴子》教案

教案简介:幼儿园中班教案《小猪和靴子》,目标包括感受小猪性格、理解故事变化、激发想象与表达、尝试续编及萌发文学兴趣。活动重点体现以儿童发展为本,准备多媒体课件与表演道具。过程含自由讲述、视听结合、迁移主题教育、故事表演,延伸至美术活动。反思设计形式创新,培养幼儿思维能力。
教案内容预览

活动目标:

  1.欣赏故事,感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。

  2.理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程。

  3.愿意大胆想象,并能用语言大胆地表达出来,激发创造性思维。

  4.在理解故事的基础上,尝试续编故事。

  5.萌发对文学作品的兴趣。

活动重点:

  在教学目标的确定和教学方法、过程的设计上努力体现以儿童发展为本的现代幼儿教育理念,把“乐意参与讲述活动,理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程,以及在平时有乐于助人的良好品德作为本次教学活动的重点。

活动准备:

  1.多媒体课件。

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幼儿园中班教案《小猪和靴子》 包含反思预览

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