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中班科学活动《怎样使它站得稳》教案

教案简介:幼儿园中班科学活动《怎样使它站得稳》教案,目标包括启发思考、探索稳物方法、提升动手与解决问题能力、培养分享精神及激发科学兴趣。准备多样材料,通过情景导入、观察分析、自由探索与交流归纳,让幼儿发现并实践使物体站稳的方法,活动反思显示幼儿积极参与,享受探究过程。
教案内容预览

  活动目标:

  1.启发幼儿的动脑筋的能力,能发现物体“站不稳”的原因。

  2.幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。

  3.提高幼儿的动手能力和解决问题的能力,具有探索精神。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备:

  毛巾、卡纸等站不稳的物品,积木、纸盒、橡皮泥等站得稳的辅助材料。

  活动过程:

  1.以情景引入课题,引起幼儿对问题思考的兴趣。

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幼儿园中班科学活动教案《怎样使它站得稳》 包含反思预览

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