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中班民间体育游戏《好玩的竹竿》教案

教案简介:幼儿园中班民间体育游戏教案《好玩的竹竿》,针对幼儿爱玩棍棒特点设计。活动目标包括探索竹竿多种玩法、了解跳竹竿来历与简单节奏型。准备有长短竹竿、音乐磁带及竹竿舞资料。活动过程有随乐“骑马”入场、探索玩法、看资料了解跳竹竿,旨在让幼儿体验合作快乐,激发对民间体育游戏兴趣,提升合作能力。
教案内容预览

  下课时发现小朋友们总喜欢去玩门口花坛里的竹子,把竹子弄倒下来做游戏,要不就是找一些长树枝玩,一些玩断的呼啦圈被小朋友们分成了一根根短棍子,这些成了他们最喜欢的玩具,最爱玩的游戏。但是他们最喜欢的玩法就是把棍子作为攻击别人的武器。根据幼儿对竹竿、棍棒的喜爱,为了引导他们玩出更多安全有趣的玩法,特设计了本次活动。让幼儿在玩中探索出更多好的竹竿玩法,初步接触、了解跳竹竿这一民间体育游戏活动,激发幼儿对民间体育游戏跳竹竿的兴趣,掌握几种简单的节奏型。让幼儿在轻松愉快的氛围中体会到集体合作的快乐,促进幼儿同伴间的交往,提高幼儿的合作能力。

  【活动目标】:

  1、能探索发现出竹竿的多种玩法。

  2、了解跳竹竿这一民间体育游戏的来历,尝试用X X和XX X两种节奏型跳竹竿。

  【活动准备】:

  1、幼儿人数三分之二的长竹竿,短竹竿、短棍子若干。

  2、律动音乐磁带,音乐磁带《阿佤人民唱新歌》。

  3、有关竹竿舞的图片、录像。

  【活动过程】:

  一、导入:

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幼儿园中班民间体育游戏优秀教案《好玩的竹竿》 包含反思预览

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