教案内容预览
本活动旨在帮助幼儿减少对集体的陌生感,逐步形成乐群的心理品质。
活动目标:
1.会玩传球游戏,知道自己的姓名、性别以及自己是哪个班的小朋友。
2.能在游戏中大胆、清楚地介绍自己。
3.对集体活动感兴趣,体验和爸爸、妈妈一起玩传球游戏的快乐。
4.理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。
5.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
活动准备:
彩色小皮球若干、小手偶“玲玲”、“幼儿学习材料”——《我上幼儿园》。
活动过程:
本活动旨在帮助幼儿减少对集体的陌生感,逐步形成乐群的心理品质。
活动目标:
1.会玩传球游戏,知道自己的姓名、性别以及自己是哪个班的小朋友。
2.能在游戏中大胆、清楚地介绍自己。
3.对集体活动感兴趣,体验和爸爸、妈妈一起玩传球游戏的快乐。
4.理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。
5.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
活动准备:
彩色小皮球若干、小手偶“玲玲”、“幼儿学习材料”——《我上幼儿园》。
活动过程:
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