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教学设计中班游戏《青蛙大闯关》教案

教案简介:幼儿园中班游戏《青蛙大闯关》教案,以班级养殖小蝌蚪变青蛙引发幼儿好奇为设计契机。通过创设青蛙闯关情境,让幼儿扮演小青蛙练习蹲跳、原地纵跳等动作,锻炼肌肉力量与协调性,含热身、自主探索器械、合作玩耍等环节,设定多方面活动目标。
教案内容预览

  设计意图

  近段时间,班级养殖区的小蝌蚪们已经慢慢长出了前腿和后腿,孩子们兴高采烈地开始讨论起小青蛙。“老师老师,你看我们的小蝌蚪已经快变成一只小青蛙了,它们好久才能从鱼缸里跳出去呢?”“它们会跳到哪里去呢?”“它们会不会遇到什么危险呢?小猫咪会吃它们吗?”......孩子们对青蛙生活方式的好奇,促使我萌发了设计此活动愿望。

  本次活动创设以青蛙闯关的情境,以扮演小青蛙的活动形式来激发幼儿的兴趣,吸引幼儿热情参与活动,以锻炼幼儿的跳跃能力。赋予幼儿“小青蛙”角色来练习跳的动作,不仅有利于训练其各种跳的动作,而且有助于激发其对体育活动的兴趣。本次活动对幼儿动作训练的内容主要是蹲跳、原地纵跳,能锻炼幼儿的肌肉力量、四肢配合的协调性和关节的灵活性,具有极大的价值。

  活动目标

  1. 能模仿青蛙的动作形态,进行正确地向前跳、分合跳等动作。

  2. 自主探索、操作器械,发现材料的多变性、可组合性。

  3. 积极参与闯关游戏活动,敢于自我挑战,感受与同伴合作游戏的愉悦体验。

  4. 提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。

  5. 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  重点难点

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教学设计幼儿园中班游戏《青蛙大闯关》 包含反思预览

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