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社会活动《我给垃圾分分类》大班教案

教案简介:幼儿园大班社会活动《我给垃圾分分类》教案,通过垃圾分类游戏激发幼儿环保意识。活动目标包括乐意参与游戏、学会分类、了解意义及循环再造。重点难点明确,准备充分。活动过程涵盖视频动画、自由讨论、PPT观看、游戏操作及知识讲解。活动总结显示,利用FLASH课件有效突出重点,突破难点,幼儿学习兴趣浓厚,教学目标落实良好,整个环节围绕课件展开,寓教于乐。
教案内容预览

  本课通过垃圾分类的游戏激发幼儿的环保意识,会将生活中常见的垃圾进行分类,了解垃圾分类的意义和方法。初步了解各类垃圾的循环再造。

  设计意图:

  《幼儿园教育指导纲要》中指出

  活动目标:

  1.乐意参与垃圾分类游戏,激发其环保意识。

  2.会将生活中常见的垃圾进行分类,了解垃圾分类的意义和方法。

  3.初步了解各类垃圾的循环再造。

  重点难点:

  重点:会将生活中的垃圾进行分类。

  难点:了解垃圾分类的意义和方法。

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